III Settimana STEM Eventi Università
UNIVERSITA’

Quando: 10 febbario

Dove: Edificio Rettorato – Campus di Fisciano (Via Giovanni Paolo II, 132 – 84084 - Fisciano (SA)) – Polo di Avellino (Piazza del Popolo n.1)

UNISTEM 2026: Sostenere l’orientamento, la consapevolezza e la partecipazione delle studentesse e degli studenti ai percorsi formativi in ambito scientifico e tecnologico

Il Laboratorio lavorerà sui temi:

  • Favorire una scelta formativa informata
  • Rendere visibili le opportunità professionali
  • Contrastare i divari di genere
  • Promuovere un dialogo diretto

L’iniziativa, che si inquadrata nell’ambito dell’impegno del CAOT nel sostenere percorsi di orientamento continuativo, inclusivo e attento alle esigenze di ogni studente, contribuendo a costruire scelte consapevoli e progetti formativi solidi, mira a valorizzare le competenze richieste dal mondo dell’innovazione e promuovere la partecipazione di tutte e tutti, con particolare attenzione alla riduzione dei divari di genere.

Il Laboratorio nasce per raccogliere, divulgare e diffondere l’impegno e l’azione di sostegno alle discipline STEM messo in campo dall’Ateneo della Università degli Studi di Salerno nell’ambito dell’Orientamento.

Il Laboratorio si occupa anche di coordinare, e troverà seguito, in open day nella finestra di Orientamento (tra metà Febbraio e inizio Marzo)

Link: CAOT | Unisa STEM 2026

 

Quando: 9 febbario

Dove: aula S6 – Edificio F – Campus di Fisciano (Via Giovanni Paolo II, 132 – 84084 - Fisciano (SA))

STEM-NET: Connettere Scuola e Università per formare i protagonisti della Scienza, dell’Innovazione e della sostenibilità

Evento di divulgazione delle discipline STEM rivolto agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado, per trasmettere la bellezza della scienza e le sue applicazioni, divertendosi con show scientifici e toccando con mano le tecnologie innovative della loro quotidianità: dall’energia pulita alla superconduttività, dal riciclo ai materiali intelligenti, dall’intelligenza artificiale alla fisica delle alte energie.

Durante l’evento ci sarà un’esperienza di peer-to-peer education in cui alcuni studenti dell’I.S.S. “Vico De Vivo” di Agropoli condivideranno con gli studenti delle scuole secondarie di I grado dell’I.C. “C. Capoluogo” di Capaccio, le conoscenze nei temi della fisica abilitante, dei processi chimici sostenibili e delle energie rinnovabili, acquisite durante il percorso formativo svolto nei mesi precedenti con alcuni membri del Dipartimento.

Link: Home | STEM-NET

 

Quando: 9 febbraio

Dove: Laboratori del DIIn - Edificio E – Campus di Fisciano (Via Giovanni Paolo II, 132 – 84084 - Fisciano (SA))

STEM Discovery Day: L’Ingegneria che Innova

Un evento immersivo dedicato agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado per scoprire la bellezza delle discipline STEM e le loro applicazioni reali.

Attraverso show scientifici e laboratori interattivi, i partecipanti toccheranno con mano le tecnologie della nostra quotidianità: dall’energia pulita alla superconduttività, dal riciclo dei materiali alle frontiere dell’intelligenza artificiale.

Il percorso, ispirato all'offerta formativa in Ingegneria Elettronica, Chimica e Alimentare, e Meccanica, spazierà dalla sintesi di materiali intelligenti alla sostenibilità energetica, fino alla progettazione di cibi innovativi.

Un focus speciale sarà dedicato alle tecnologie di lavorazione dei nuovi materiali e alla gestione della supply chain, pilastri fondamentali per un’industria moderna e sostenibile.

Un’occasione unica per trasformare la curiosità in competenza, mostrando come l’ingegneria possa rispondere concretamente alle sfide ambientali e sociali del nostro futuro.

Link: Terza Missione | Impatto Sociale

 

Quando: 10 febbraio

Dove: Laboratori del DIIn - Edificio E – Campus di Fisciano (Via Giovanni Paolo II, 132 – 84084 - Fisciano (SA))

ENG-NET: L’Ingegneria Chimica per la sostenibilità, l’energia e la salute

Evento di divulgazione scientifica dedicato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, finalizzato a far conoscere il ruolo strategico dell’Ingegneria Chimica nella sostenibilità ambientale e nella transizione energetica.

Attraverso attività dimostrative, esperimenti guidati e casi studio reali, i partecipanti scopriranno come l’ingegneria chimica contribuisca allo sviluppo di processi sostenibili per la produzione di energia da fonti rinnovabili, il recupero e la valorizzazione di biomasse e rifiuti, la riduzione delle emissioni e l’economia circolare.

Durante l’iniziativa è prevista la partecipazione attiva degli studenti del Liceo Scientifico “E. Medi” di Battipaglia, coinvolti in un percorso di avvicinamento ai temi dell’energia pulita, dell’idrogeno e dei processi chimici a basso impatto ambientale, sviluppato in collaborazione con docenti e ricercatori universitari.

L’incontro rappresenta un’occasione di orientamento consapevole, favorendo il dialogo diretto tra scuola e università e stimolando l’interesse verso le discipline STEM applicate alle grandi sfide della sostenibilità.

Link: Terza Missione | Impatto Sociale

 

Quando: 11 febbraio

Dove: Laboratori del DIIn – Edificio E – Campus di Fisciano (Via Giovanni Paolo II, 132 – 84084 - Fisciano (SA))

ENG-CONNECT: Nanomateriali e Ingegneria Chimica per la medicina di precisione

Iniziativa di divulgazione scientifica rivolta agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, pensata per esplorare il contributo dell’Ingegneria Chimica allo sviluppo di nanomateriali avanzati per la medicina di precisione.

Attraverso esempi applicativi e dimostrazioni sperimentali, gli studenti potranno comprendere come la progettazione e la sintesi di materiali nanostrutturati consentano nuove strategie per il rilascio controllato di farmaci, la diagnostica avanzata e i trattamenti personalizzati in ambito biomedico.

L’evento prevede il coinvolgimento degli studenti dell’Istituto “De Capraris” di Atripalda, che parteciperanno a un percorso formativo dedicato all’intersezione tra chimica, ingegneria, biologia e medicina.

L’attività mira a mostrare il carattere fortemente interdisciplinare dell’ingegneria chimica moderna, evidenziandone l’impatto concreto sulla salute e sulla qualità della vita, e a rafforzare il legame tra scuola e università attraverso esperienze di orientamento e divulgazione scientifica.

Link: Terza Missione | Impatto Sociale

 

Quando: dal 10 dicembre 2025 al 6 marzo 2026

Dove: in diverse Scuole Secondarie di Secondo Grado del territorio

Ingegneria Industriale: un viaggio tra Passione, Creatività, Tecnologia e Opportunità”

Dal 2021 il Dipartimento di Ingegneria Industriale dell’Università degli Studi di Salerno propone ogni anno un’ampia offerta di Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) in collaborazione con le scuole del territorio.

L’obiettivo è avvicinare studentesse e studenti alle discipline STEM, stimolando curiosità, consapevolezza e competenze utili per il loro futuro formativo e professionale.

I percorsi coprono ambiti scientifici e tecnologici di grande attualità: ingegneria sostenibile per l’energia e l’ambiente (sintesi, trasformazione, riciclo, innovazione e fonti rinnovabili), nanomedicina, ingegneria del suono, Internet of Things (IoT) e Industria 5.0.

Temi diversi, uniti da un filo comune: mostrare come la tecnologia possa migliorare la qualità della vita e contribuire a uno sviluppo più sostenibile e innovativo.

Le attività prevedono incontri con i docenti del Dipartimento e soprattutto esperienze pratiche nei laboratori di ricerca, presso la sede universitaria di Fisciano, dove gli studenti possono sperimentare in prima persona strumenti, metodologie e applicazioni reali dell’ingegneria.

Un’esperienza formativa completa, pensata per ispirare, orientare e far scoprire da vicino il mondo dell’ingegneria e della ricerca.

Link: DIIN | Home

 

Quando: 4-11 febbraio

Dove: Centro di Ateneo ReSLEHM (Remote Sensing Laboratory for Environmental Hazard Monitoring) di UNISA

L'Osservazione della Terra dallo Spazio al Territorio

Visita guidata dei laboratori integrata con seminario dimostrativo.

Il Centro di Ateneo ReSLEHM (Remote Sensing Laboratory for Environmental Hazard Monitoring) propone una sessione dedicata alla presentazione delle sue attività di ricerca e di servizio.

L'iniziativa è concepita per far conoscere le applicazioni del telerilevamento in ambiti multidisciplinari quali il monitoraggio dei rischi ambientali, la gestione del territorio, l'agricoltura sostenibile, lo studio dei beni culturali e il controllo di strutture e infrastrutture.

La sessione prevede il seguente svolgimento:

Presentazione del Centro e delle sue finalità: Descrizione del ruolo del ReSLEHM all'interno dell'Ateneo, delle sue competenze e dei principali campi di applicazione.

Visita alle infrastrutture di laboratorio: Illustrazione delle dotazioni strumentali disponibili, con particolare riferimento alle postazioni per l'elaborazione di dati satellitari e ai sistemi di acquisizione terrestri e aeromobili (es. droni).

Esempi di attività e progetti di ricerca: Presentazione di casi studio, risultati e metodologie impiegate in progetti nazionali, includendo i tre progetti in corso finanziati dall'Agenzia Spaziale Italiana (ASI), e nelle campagne di rilievo e monitoraggio condotte sul territorio.

Per informazioni dettagliate e/o prenotazione visita consultare la pagina web del laboratorio e/o il sito web del Dipartimento

Link: Remote Sensing Laboratory for Environmental Hazard Monitoring | RESLEHM

 

Quando: 10 febbraio ore 10:00

Dove: Laboratorio di Idraulica Ambientale e Marittima (Edificio L1)

Acqua e città

Presso il Laboratorio di Idraulica Ambientale e Marittima (LIDAM) sono svolte attività didattiche di supporto ai corsi erogati presso il Dipartimento di Ingegneria Civile, di ricerca e di servizio per il territorio, sul generale tema delle acque e della loro interazione con il territorio e con il costruito.

La visita guidata avrà ad oggetto:

- Presentazione di soluzioni per il drenaggio sostenibile con visita del locale tetto verde:

Studi sperimentali e modellistici finalizzati alla valutazione delle prestazioni idrologiche dei Tetti Verdi, una particolare tipologia di infrastruttura di drenaggio sostenibile – SuDS, al variare delle condizioni climatiche e delle proprietà dei materiali che compongono substrato e strato di drenaggio.

- Trasporto delle acque nelle tubazioni: Presentazione del banco delle correnti in pressione:

Il banco per le correnti in pressione è composto da un pannello verticale lungo 12 m ed alto 2 m. E’ rivestito con dei fogli in bachelite, sui quali successivamente sono state fissate tubazioni di prova con collegate a due serbatoi di estremità in plexiglass, Le tubazioni sono provviste di piezometri e di una serie di valvole, per la riproduzione di fenomeni di trasporto dell’acqua di interesse ingegneristico.

Per informazioni dettagliate e/o prenotazione visita consultare la pagina web del laboratorio e/o il sito web del Dipartimento

Link: Dipartimento | Strutture

 

Quando: dal 4 al 6 febbraio

Dove: Laboratorio Modelli "Surveying and Geo#Mapping for Environment and Cultural Heritage

Dal Reale al Digitale: Workshop di Scansione 3D a Luce Strutturata

L’attività propone un’introduzione operativa alle tecniche di rilievo tridimensionale mediante scansione a luce strutturata, una delle metodologie più avanzate per l’acquisizione metrica ad alta risoluzione di oggetti, superfici e manufatti.

Dopo una breve presentazione dei principi di funzionamento dei sistemi a luce strutturata e delle loro applicazioni nei settori dell’ingegneria, dell’architettura, dell’ambiente e dei beni culturali, i partecipanti saranno coinvolti in una dimostrazione pratica all’interno del Laboratorio Modelli “Surveying and Geo-Mapping for Environment and Cultural Heritage”.

Gli studenti potranno osservare l’intero workflow: preparazione dell’oggetto, acquisizione dei dati, generazione della nuvola di punti e visualizzazione del modello 3D.

L’attività mira a mostrare come le tecniche di rilievo digitale supportino la ricerca, la documentazione e la progettazione, offrendo un’esperienza diretta con strumenti e procedure utilizzati nei contesti professionali e scientifici contemporanei.

Per informazioni dettagliate e/o prenotazione visita consultare la pagina web del laboratorio.

Link: Dipartimento | Strutture

 

Quando:10-11 febbraio

Dove: Complesso Universitario in località Penta di Fisciano (SA)

Il Laboratorio di Strade, Ferrovie e Aeroporti: tra didattica, ricerca e sperimentazione

L’iniziativa prevede una visita guidata della durata di circa 45–60 minuti presso il Laboratorio di Strade, Ferrovie e Aeroporti.

La visita offre l’opportunità di esplorare le attività sperimentali dedicate allo studio dei materiali impiegati nelle infrastrutture stradali, ferroviarie e aeroportuali, illustrando il legame tra didattica, ricerca, sperimentazione di materiali innovativi a supporto della progettazione e costruzione delle infrastrutture di trasporto nell’ottica della sicurezza della circolazione e a servizio del territorio.

Durante il percorso saranno presentate preliminarmente le principali attrezzature per l’analisi granulometrica degli inerti, la miscelazione coi leganti bituminosi sia tradizionali che modificati, la compattazione della miscela risultante legante bituminoso-inerti, nonché le procedure di formazione dei provini da sottoporre a sperimentazione in regime dinamico.

Saranno quindi mostrate le prove meccaniche, condotte mediante pressa dinamica universale, per la valutazione del comportamento dei conglomerati bituminosi sotto azioni dinamiche per la determinazione del modulo “complesso”, resistenza a fatica e deformazioni permanenti di origine viscosa.

Un focus specifico sarà dedicato anche alle prove di aderenza del piano viabile stradale, effettuate tramite SKID Tester, per evidenziare l’influenza dell’attrito ruota-superficie di rotolamento sulla sicurezza della circolazione.

La visita intende rappresentare il laboratorio come spazio di conoscenza tecnico#scientifica e di innovazione sperimentale, mostrando come l’ingegneria stradale contribuisca allo sviluppo di infrastrutture più durabili, sostenibili e orientate alla tutela degli utenti.

Per informazioni dettagliate e/o prenotazione visita consultare la pagina web del laboratorio e/o il sito web del Dipartimento

Link: Dipartimento | Strutture

 

Quando: 10 febbraio

Dove: Laboratorio di Ingegneria dei Sistemi di trasporto e Mobilità Sostenibili (ISTMoS)

Un viaggio nella mobilità del futuro: connessa, intelligente, intermodale e autonoma

Il futuro della mobilità sarà sempre più governato dalle tecnologie presenti a bordo veicolo, lungo le infrastrutture e, più in generale, in ogni oggetto connesso a una rete di telecomunicazione.

Utenti e veicoli si muoveranno all’interno di un ecosistema digitale e interconnesso, gestito da modelli avanzati di supporto alle decisioni in grado di fornire informazioni in tempo reale sullo stato del sistema di trasporto e, soprattutto, informazioni intelligenti, capaci di migliorare i tempi di spostamento, l’esperienza di guida, la sicurezza stradale, la sostenibilità ambientale e il funzionamento complessivo delle infrastrutture e dei servizi di trasporto.

In questo scenario, il laboratorio ISTMoS (Ingegneria dei Sistemi di Trasporto e Mobilità Sostenibili), parte del Centro Nazionale per la Mobilità Sostenibile (MOST), metterà a disposizione dei partecipanti un visore di realtà virtuale e due simulatori di guida avanzati, in grado di riprodurre ambienti di guida in contesti urbani ed extraurbani, condizioni di traffico variabili e scenari tecnologicamente evoluti.

Dopo una breve introduzione ai nuovi paradigmi della Mobility as a Service (MaaS) e all’ecosistema CCAM (Connected, Cooperative and Automated Mobility), i partecipanti potranno sperimentare, tramite visore virtuale, uno spostamento in un contesto multimodale, nel quale saranno chiamati a scegliere la sequenza ottimale di modalità di trasporto per raggiungere una destinazione predefinita.

Attraverso i simulatori di guida, sarà inoltre possibile testare la conduzione di un’automobile in presenza di sistemi avanzati di informazione all’utenza, pannelli a messaggio variabile, strategie di regolazione dinamica delle velocità e misure di gestione e laminazione del traffico.

I partecipanti saranno immersi in un ambiente virtuale altamente realistico e avranno l’opportunità di compiere un vero e proprio viaggio nella mobilità del Futuro

Link: Un viaggio nella mobilità del futuro: connessa, intelligente, intermodale e autonoma -> Settimana STEM@ISTMoS

DICIV | Home

Quando: 11 febbraio

Dove: Campus universitario - via D’Accorso 16 - Sala Convegni Scuola di Studi Superiori ‘C. Urbani’ – CAMERINO (MC)

Quel genere di passione

È un'iniziativa dedicata alla promozione delle discipline STEM tra le giovani donne, in occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza con lo scopo di incoraggiare le ragazze a perseguire carriere scientifiche e superare gli stereotipi di genere tramite interventi di docenti, ricercatrici e studentesse Unicam che condividono le loro esperienze, passioni e progetti in ambito scientifico e ingegneristico

Link: Quel genere di passione: immaginare, progettare, costruire | Università di Camerino

Quando: 9 febbraio                                                 

Dove: Liceo Scientifico “A. Einstein” di Palermo                         

Onde elettromagnetiche e radiazione visibile

Il seminario accompagna gli studenti alla scoperta delle onde elettromagnetiche, partendo dalla luce visibile come esempio familiare per comprendere come la radiazione si propaga e interagisce con la materia. Attraverso esempi tratti dalla vita quotidiana verrà spiegato perché gli oggetti appaiono colorati, come la lunghezza d’onda è legata al colore percepito e che cosa si intende per colori complementari. Una parte del seminario sarà dedicata all’attività sperimentale: gli studenti entreranno in contatto con lo spettrofotometro, uno strumento che permette di analizzare la luce e misurare l’assorbimento ottico dei materiali. Attraverso semplici misure e l’interpretazione degli spettri di assorbimento, verrà mostrato come i concetti teorici si traducano in dati reali, rendendo il colore una grandezza fisica osservabile e quantificabile. Nella parte finale dell’intervento verrà presentato il Corso di Studio in Ottica e Optometria presente nell’offerta formativa dell’Università degli Studi di Palermo.

Link: Liceo Scientifico Statale “Albert Einstein” - Homepage del portale scolastico

 

Quando: al 2 al 6 Febbraio 2026                                          

Dove: Dipartimento di Ingegneria, Università degli Studi di Palermo, Viale delle Scienze Ed. 9, 20128, Palermo

Season school: A scuola di elettronica – Progetto ALICE STEM            

Durante la settimana dal 2 al 6 Febbraio 2026, nell’ambito del progetto ALICE STEM di cui è partner il Dipartimento di Ingegneria dell’Università degli Studi di Palermo, verrà ospitata una classe del quinto anno superiore del Liceo scientifico di Lercara Friddi nei locali del su menzionato Dipartimento per partecipare alla Season school: A scuola di elettronica. Questo percorso è pensato per guidare passo dopo passo alla scoperta dell’elettronica gli studenti di scuola secondaria superiore, partendo dalle basi fino ad affrontare argomenti più avanzati. Attraverso spiegazioni chiare e progressive, impareranno a comprendere, analizzare e progettare semplici sistemi elettronici.

Link: https://silabor.it/

Quando: dal 19 febbraio 2026 al 6 marzo 2026

Dove: diverse sedi dell’università di Ferrara

Scienza, società e diversità. Lezioni universitarie aperte

L’evento in campo STEM ‘SCIENZA, SOCIETÀ E DIVERSITÀ. LEZIONI

UNIVERSITARIE APERTE’ è un evento - promosso nell’ambito del Progetto  AURORA (https://www.unife.it/it/ed/aurora) - che l’Ufficio di Coordinamento delle Politiche di Inclusione dell’Università degli Studi di Ferrara ha organizzato per le studentesse e gli studenti delle scuole di secondo grado.

L’iniziativa, caratterizzata da un ciclo di lezioni universitarie, nasce con la duplice finalità di offrire un’esperienza concreta di orientamento universitario e promuovere la riflessione su temi di grande attualità legati al contrasto delle disuguaglianze, quali la medicina di genere, l’impatto di una progettazione inclusiva e accessibile, il contrasto alla violenza e agli stereotipi, nonché la sottorappresentazione femminile nelle discipline STEM.

Link: Scienza, società e diversità. Lezioni universitarie aperte — Università degli studi di Ferrara

 

Quando:20 marzo 202

Dove: Nuovi Istituti Biologici (Mammut) [Via Luigi Borsari, 46]

Unistem Day

UniStem Day è la giornata dedicata agli studenti delle scuole superiori, organizzata dal Centro UniStem dell’Università degli Studi di Milano fin dal 2009. L’evento è un’occasione per l’apprendimento, la scoperta, il confronto sui temi della conoscenza e dell’innovazione. UniStem Day è organizzato in un centinaio di Atenei e Centri di Ricerca in Europa e nel mondo e vede la partecipazione di oltre 30.000 studenti.

Link: UniStem Day 2026 – Unistem

Quando: 7 febbraio 2026

Dove: Dipartimento di Biologia Cellulare, Computazionale e Integrata (CIBIO), Università di Trento

Cibio Open

In occasione della Settimana STEM, il Dipartimento di Biologia Cellulare, Computazionale e Integrata (CIBIO) dell’Università di Trento apre le proprie porte alle nuove generazioni con l'iniziativa CIBIO Open Days. L'evento è progettato per trasformare la curiosità scientifica in un'esperienza immersiva, offrendo a studenti e studentesse un accesso privilegiato ai luoghi dove si modella il futuro delle Scienze e tecnologie biomolecolari.

Il percorso si articola attraverso tre pilastri fondamentali:

  • Esplorazione Diretta: Visite guidate all'interno dei laboratori di ricerca, dove i partecipanti potranno osservare da vicino le tecnologie all'avanguardia utilizzate.
  • Dialogo con la Ricerca: Momenti di confronto informale con i ricercatori e le ricercatrici del Dipartimento. Questo scambio mira a demistificare la figura dello scienziato e a illustrare le sfide e le gratificazioni del percorso accademico e professionale nelle discipline STEM.
  • Scienza in Azione: Sessioni di esperimenti dimostrativi che spaziano dalla biologia molecolare alla bioinformatica. I partecipanti avranno l'opportunità di assistere a protocolli sperimentali reali, comprendendo il nesso fondamentale tra ipotesi teorica, rigore metodologico e scoperta scientifica.

L'iniziativa si pone l'obiettivo di abbattere le barriere tra mondo accademico e scuola, incentivando una partecipazione consapevole e inclusiva alle carriere scientifiche, con un'attenzione particolare alla promozione della parità di genere nel settore della ricerca avanzata.

Link: CIBIO Open | orienta

Quando: 6 Febbraio dalle ore 14:30 alle ore 16:00

Dove: Online al seguente sito: Cisco Webex

Chi si occupa di scienza?

L’attività si propone di indagare le rappresentazioni e gli stereotipi di genere di bambine e bambini, ma anche di docenti in formazione iniziale o in servizio, relativi a “chi si occupa di scienza”. Per far questo si prone l’utilizzo del DAST, “Draw-a-scientist test” (Chambers,1983), accompagnato da attività didattiche volte a promuovere curiosità e interesse rispetto a tematiche di natura scientifica e la conoscenza del ruolo che diverse figure femminili hanno rivestito e rivestono in ambito STEM. Queste attività sono già state sperimentate in diverse iniziative formative rivolte a docenti in formazione iniziale e in servizio, ma anche all’interno di lavori di tesi di laurea di studenti di Scienze della Formazione Primaria, prevedendo l’utilizzo del DAST con bambini di scuola primaria.

Link: Chi si occupa di scienza? Rappresentazioni e stereotipi di genere in bambini di una classe seconda della scuola primaria - Bicocca con le scuole

Quando: da giugno 2025 a giugno 2026                                           

Dove: Scuole primarie e secondarie di primo grado della provincia di Parma     

 STEM-UP – Università, Scuola e Imprese per costruire il Futuro

Il progetto mira a diffondere la cultura delle discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica) con una rete tra università, scuole e imprese. In un contesto in cui è urgente promuovere la partecipazione dei giovani, incentivando una maggiore adesione delle ragazze, agli ambiti STEM, il progetto vuole valorizzare le competenze dell’Ateneo, creando sinergie col territorio. Cuore dell'iniziativa è il coinvolgimento di studentesse e studenti dell’Ateneo nel ruolo di formatori e ambasciatori della cultura STEM, con un impatto concreto su scuole e cittadinanza, in collaborazione con il Comune di Parma, in vista di Parma Città Europea dei Giovani. 
Il progetto è presentato da un Team di docenti dei Dipartimenti di area STEM, attivi da anni nella divulgazione, che costituiranno un Comitato Esecutivo, a cui potranno partecipare colleghi interessati.
Il progetto si propone di istituire una “Rassegna STEM” annuale di Ateneo per la “Settimana nazionale delle discipline STEM” (4-11 febbraio) e la “Giornata Internazionale delle Donne e Ragazze nella Scienza” (11 febbraio), con iniziative per scuole e cittadinanza. 

Link: STEM-UP – Università, Scuola e Imprese per costruire il Futuro | Università degli studi di Parma

Quando: 5 febbraio                                                   

Dove: Città della Scienza, Via Coroglio, 57/104 · 80124 · Napoli                

FUTURE LAB: SVILUPPO SOSTENIBILE TRA MEMBRANE, NUOVI MATERIALI, BIOSISTEMI, INTELLIGENZA ARTIFICIALE E FISICA QUANTISTICA            

Nell’ambito del consueto appuntamento di FUTURO REMOTO, l’Ateneo Federiciano propone due talk:                                                           

- Un Viaggio nel Mondo delle Membrane: Tra Ricerca, Industria e Innovazione         

- Sostenibilità economica e sociale delle tecnologie quantistiche

Link: FUTURE LAB: SVILUPPO SOSTENIBILE TRA MEMBRANE, NUOVI MATERIALI, BIOSISTEMI, INTELLIGENZA ARTIFICIALE E FISICA QUANTISTICA - Città della Scienza

Quando:11 febbraio

Dove: Auditorium San Romano, Lucca

Giornata Internazionale delle ragazze e delle donne nella scienza – Incontro per le classi terze e quarte delle scuole superiori cittadine

Nell’incontro dedicato alle studentesse e agli studenti delle scuole, quattro ricercatrici e professioniste in materie STEM intervengono per raccontare la loro esperienza: Ida Bartilotta, ingegnere aerospaziale Francesca Molteni, ingegnere civile Alice Bertolini, ingegnere chimico e dei materiali, dottoranda, Scuola IMT Alti Studi Lucca Laura Elisa Marcucci, professoressa di fisica, Università di Pisa.

Introduce e modera l’incontro Laura Motta, Presidente Comitato Provinciale per l’UNICEF di Lucca.

L’incontro è patrocinato dal Comune di Lucca, dalla Commissione Pari Opportunità del Comune di Lucca, dall’UNICEF, da Soroptimist International d’Italia e dalla Scuola IMT Alti Studi Lucca.

Link:Scuola IMT Alti Studi Lucca | IMT

Quando: 4 febbraio

Dove: Aula Magna del Rettorato, piazza Pugliatti n.1, Messina

Tavola Rotonda – “Scienza: sostantivo femminile”

Tre giovani ricercatrici dialogheranno con la Rettrice dell’Università di Messina, Prof.ssa Giovanna Spatari. Interverranno: Martina Modica (Studentessa del Corso di Laurea Magistrale in Fisica) Annalisa Amato (Studentessa del Dottorato in Scienze Veterinarie) Anna Paola Capra (Ricercatrice in Genetica) Modera: Consuelo Celesti (Ricercatrice in Fondamenti Chimici delle Tecnologie) L’evento è dedicato alle studentesse e agli studenti delle Scuole Secondarie Superiori della città di Messina, e ha lo scopo di illustrare loro il ruolo della donna in ambito STEM, attraverso le esperienze di tre giovani ricercatrici. Alla tavola rotonda seguirà un dibattito, durante il quale le studentesse e gli studenti potranno approfondire gli aspetti di loro interesse.

Link: https://www.unime.it/terza-missione/public-engagement/stem-unime

 

Quando: 11 febbraio

Dove: Dipartimento di Scienze Politiche e Giuridiche, piazza XX Settembre, Messina

Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza

L’evento, dedicato a 120 alunni delle scuole elementari, prevede in mattinata due relazioni: - Professoressa Giuseppina Salzano “Conosci quello che mangi? Impariamo a scegliere per il nostro benessere” - Dottoressa Valeria Restuccia “Mangiare Consapevole. Etichette e diritto” A seguire, i bambini visiteranno 12 laboratori interattivi che verranno allestiti nei corridoi del Dipartimento, gestiti da altrettante ricercatrici dell’Università di Messina.

Link: https://www.unime.it/terza-missione/public-engagement/stem-unime

Quando: Dal 4 al 6 febbraio 2026 

Dove: Online – Microsoft Teams 

Science Ondemand 

La Scuola di Scienze e Tecnologia in occasione della Settimana Nazionale delle Discipline Scientifiche, Tecnologiche, Ingegneristiche e Matematiche (STEM). 

Le lezioni si svolgeranno nei giorni 4, 5 e 6 febbraio 2026 dalle ore 9.00 alle ore 13.00, saranno liberamente fruibili da tutti gli interessati e si articolano in due sessioni parallele con interventi da 50 minuti seguiti da 10 minuti di domande. I titoli delle lezioni sono i seguenti: 

La scogliera corallina di Monopoli 

  1. La Nanodimensione nella scienza e nella tecnologia: nanostrutture 

naturali e artificiali 

  1. Energia ieri, oggi e domani 
  2. Macchine fotografiche spaziali 
  3. Segnali di vita dal passato: i fossili e la Storia della Terra 
  4. Notizie dai nostri inviati al CERN (parte I) 
  5. Notizie dai nostri inviati al CERN (parte II) 
  6. Tool kit per gli studi sulle popolazioni 
  7. Intelligenza Artificiale: fantascienza ieri, realtà oggi? 
  8. Discipline STEM nel futuro: il ruolo dell'informatica 
  9. I cavallucci marini, pesci modello della conservazione marina 
  10. Dall’idea al prototipo: come nasce un videogioco “giocabile” 
  11. Le sfide della cybersicurezza nell’era della transizione digitale 
  12. La Matematica e i Modelli Biologici 
  13. Da Galvani al bio-fotovoltaico: l’evoluzione dell’elettrochimica 

Link: https://scuolascienzeetecnologie.uniba.it/science-on-demand-2026/ 

  

Quando: 5 – 6 febbraio 2026 

Dove: Università degli Studi di Bari Aldo Moro 

4th International Conference on Economic Statistics: Statistical models for the economic transition: the new challenge in a developing world 

La Conferenza si pone l’obiettivo di favorire il confronto e la discussione tra ricercatori e studiosi su temi che già da tempo attirano l’interesse scientifico in ambito statistico economico. La scelta dell’argomento della conferenza è stata guidata dalla constatazione che nell’ultimo decennio anche la Statistica Economica, come peraltro le altre scienze applicate, si è trovata a dover affrontare i temi di analisi, nuovi e complessi, che emergono dal cambiamento indotto dalle sfide del nuovo millennio generate dalla fase di transizione economico-sociale indotta da un pianeta in evoluzione che si trova a dover far fronte a problemi legati ad un cambiamento strutturale dei rapporti economici sul mercato globale che si ripercuote non solo sui processi produttivi, ma anche sugli equilibri demografico-sociali. Ogni ambito di studio ne viene coinvolto, sia sul piano dello sviluppo di nuove metodologie statistico-economiche, sia sul piano interpretativo degli scenari presenti e futuri alla base dell’evoluzione dei fenomeni stessi. Naturalmente, anche gli effetti del cambiamento climatico e della conseguente transizione in corso sono parte del puzzle. Gli argomenti trattati durante la conferenza possono essere per i giovani che intendono avvicinarsi alle lauree STEM in ambito statistico, un ottima opportunità per comprendere come gli strumenti di analisi ci restituiscono un interessante quadro della realtà che ci circonda. 

Link: https://smea2026.sis-statistica.it/ 

 

 

Quando: Dal 5 al 11 febbraio 2026 

Dove: Portineria 21 . via Cairoli, 137 Bari 

ScientificaMente  è un ciclo di incontri pubblici dedicato alla divulgazione scientifica in chiave accessibile, libera e dialogica. Nato del 2024, si inserisce nella Settimana Nazionale delle Discipline STEM, istituita dal MUR con la Legge 187 del dicembre 2023, con l’intento di avvicinare un pubblico di non addetti ai lavori al pensiero scientifico superando le barriere disciplinari e linguistiche e mettendo al centro la curiosità, il ragionamento e il confronto aperto. Docenti e ricercatori della Scuola di Scienze e Tecnologie dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro dialogano con il pubblico su temi attuali e di interesse generale con un taglio scientifico, ma in un formato informale che valorizzi il rapporto diretto tra scienza e cittadinanza. La III edizione, in particolare, si propone di stimolare la riflessione e l’incontro tra prospettive diverse. In questa edizione, infatti, i docenti e i ricercatori della Scuola di Scienze e Tecnologie dialogheranno con colleghi provenienti da altre aree scientifiche, creando spazi di confronto interdisciplinare aperti alla cittadinanza. Ogni incontro prevede brevi interventi introduttivi seguiti da una conversazione libera tra i relatori e il pubblico, con l’obiettivo di esplorare temi scientifici complessi in modo coinvolgente, accessibile e condiviso.

 Il programma degli incontri è il seguente: 

  • Giovedì 5 febbraio 2026 – Sotto la superficie: la salute delle coste pugliesi Silvia Rainò, Giuseppe Corriero;
  • Venerdì 6 febbraio 2026 – Groenlandia: ghiacci, risorse e potere Giuseppe Cascione, Roberto Sulpizio;
  • Lunedì 9 febbraio 2026 – L’infinito e la memoria, Anna Maria Candela, Riccardo Viel  o Martedì 10 febbraio 2026 – L’origine della vita tra scienze e filosofia, Costantino Esposito, Fabio Mavelli;
  • Mercoledì 11 febbraio 2026 – Pensare la complessità: sfide e insidie delle nuove tecnologie, Maria Benedetta Saponaro, Danilo Caivano. 

Link: https://scuolascienzeetecnologie.uniba.it/scientificamente-2026-libere-conversazioni-su-argomenti-scientifici/

 

Quando: 11 Febbraio 2026, ore 15:00 

Dove: Dipartimento di Matematica – Aula 1 

Logistic equations and systems through a variational approach 

Seminario tenuto dalla Prof.ssa Liliane de Almeida Maia (Universidade de Brasilia, Brasile) e rivolto a studentesse e studenti dei corsi di studio in matematica in occasione della giornata internazionale delle donne e ragazze nella scienza e della settimana nazionale delle discipline scientifiche, ingegneristiche, matematiche e tecnologiche. 

Link:https://www.instagram.com/p/DUDirdoDVLN/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ== 

Quando: 5 febbraio 2026 

Dove: Darfo Boario Terme, Brescia 

STEM in GENERE - Costruiamo il futuro: STEM, parità e cultura organizzativa  

Il progetto si declina in un percorso esperienziale rivolto a tre classi delle scuole superiori, e valorizza l’importanza delle STEM come leve decisive per l’innovazione e la competitività del Paese, promuovendo al contempo una cultura del lavoro fondata su pari opportunità, inclusione e rispetto delle differenze. Attraverso 5 incontri da 2 ore, studentesse e studenti esplorano in modo attivo il tema della parità di genere nei contesti organizzativi, sviluppando competenze trasversali. Le attività includono giochi teatrali, simulazioni di situazioni aziendali (selezione, riunioni, promozioni) e la creazione di brevi scene performative su episodi di inclusione e micro-esclusioni. Il percorso si conclude con una restituzione finale, collegando in modo concreto STEM, futuro professionale e cittadinanza attiva. 

Link: https://stemingenere.unibs.it/ 

Quando: 12 febbraio 2026

Dove: Aula Magna “Galileo Galilei” della Sede di Pesche (IS) dell’Università degli Studi del Molise

STEM is a woman – III edizione

L’Università degli Studi del Molise, in collaborazione con la FIDAPA BPW Italy, Federazione Italiana Donne Arti Professioni Affari, Distretto Sud Est - Sezione di Isernia, promuovono l’interesse delle donne per gli studi delle materie STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), tramite il Concorso nazionale “STEM IS a woman”, III Edizione. Il Concorso è rivolto alle studentesse laureate magistrali in area STEM e si concluderà con l’evento finale del 12 febbraio 2026 durante il quale le studentesse che hanno passato le selezioni saranno chiamate a presentare i rispettivi lavori di tesi di fronte ad una commissione e ad un pubblico costituito da docenti e studenti universitari, esperti e rappresentanti della FIDAPA BPW, studenti e docenti di scuola superiore. L’evento sarà anche l’occasione per seminari formativi su tecnologie AI e loro applicazioni.

Link: UNIMOL - Università degli Studi del Molise

Quando: 5 febbraio

Dove: vari Laboratori

MultiSTEM in azione: chimica, AI e robotica - Verso la medicina del futuro

In questo incontro scopriremo come chimica, AI e robotica siano oggi indispensabili per sviluppare nuovi dispositivi medici, organ-on-chip e sistemi diagnostici avanzati, capaci di rispondere alle sfide ancora aperte in medicina. La chimica permette di progettare sistemi biologicamente compatibili e funzionali, mentre l’AI riduce tempi e complessità dei processi, rendendo le tecnologie più efficienti e personalizzate. Robotica e automazione stanno aprendo nuove prospettive in medicina, supportando l’evoluzione dei processi produttivi e facilitandone l’applicazione clinica. Dalla progettazione di biomateriali intelligenti, in grado di “riparare” organi danneggiati da traumi e patologie, all’uso dell’AI per guidare e ottimizzare i processi di produzione di dispositivi medici e diagnostici, vedremo come la tecnologia possa dare forma a soluzioni innovative per migliorare diagnosi, terapie e qualità della vita. Un viaggio nel mondo MultiSTEM per capire come la ricerca interdisciplinare stia trasformando il modo in cui studiamo e curiamo il corpo umano

Link: https://www.unimib.it/eventi/settimana-nazionale-2026-delle-discipline-scientifiche-stem

 

Quando: 4 Febbraio 2026 - 11 Febbraio 2026                                               

Dove: Dipartimento di Biotecnologie e Bioscienze, Piazza della Scienza, 2 MILANO

Laboratori didattici di Biologia e Biotecnologie – Scopri Sperimenta e Impara  Presso il Dipartimento di Biotecnologie e Bioscienze sono organizzati laboratori disciplinari di Biologia e Biotecnologie mirati a far comprendere e sperimentare il mondo universitario delle scienze biologiche e delle biotecnologie a studenti delle scuole secondarie di secondo grado, mediante un'esperienza laboratoriale  su diverse tematiche, tra cui Biochimica delle proteine, Biologia Computazionale, Biochimica cellulare, Biologia Molecolare Applicata, Genetica, Immunologia, Istologia, Microbiologia Industriale, e Neurofisiologia.

https://www.unimib.it/eventi/settimana-nazionale-2026-delle-discipline-scientifiche-stem

Quando: 11 febbraio

Dove: Università di Pavia – Sede Centrale e Orto Botanico

LEI. SCIENZA

LEI. SCIENZA è un’iniziativa di divulgazione scientifica e dialogo pubblico promossa dall’Università di Pavia in occasione della Giornata Internazionale UNESCO delle Donne e delle Ragazze nella Scienza. L’evento si svolge tra la Sede Centrale dell’Ateneo e l’Orto Botanico, luogo simbolico di intreccio tra scienza, ambiente e memoria, e intende valorizzare il contributo delle donne nei percorsi di ricerca e innovazione scientifica. Il programma prevede una tavola rotonda aperta alla cittadinanza, momenti di dialogo diretto tra scienziate e studentesse e studenti delle scuole secondarie di secondo grado, e una ritualità condivisa in onore di Eva Mameli Calvino - scienziata e botanica pavese -, e di tutte le scienziate pavesi, come gesto simbolico di riconoscimento delle radici femminili della conoscenza scientifica. Attraverso il confronto tra sapere esperto e sapere laico, LEI. SCIENZA promuove una riflessione sulle disuguaglianze di genere nelle carriere STEM e contribuisce, in sinergia con gli obiettivi della Settimana nazionale STEM, a stimolare interesse, fiducia e partecipazione verso le discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche, con particolare attenzione alle nuove generazioni.

Link: https://www.unipv.news/eventi/pavia-semi-di-scienza-leiscienza

 

Quando:10 febbraio 2026

Dove: Sala Conferenze dei Dipartimenti di Ingegneria, Via Vito Volterra 62, Roma

L’Intelligenza Artificiale tra presente e futuro: algoritmi, sfide e opportunità.

Seminario interattivo e sessione di orientamento alle carriere STEM. L'evento è dedicato alle scuole secondarie di secondo grado e si pone l'obiettivo di demistificare il mondo dell'Intelligenza Artificiale. Dopo un'introduzione istituzionale sull'importanza delle discipline STEM nel mercato del lavoro del XXI secolo, il Prof. Fabio Gasparetti terrà un seminario sul funzionamento dei modelli di apprendimento automatico. Partendo dalle basi dell'informatica e del Machine Learning, il docente illustrerà come gli algoritmi analizzano i dati e influenzano la nostra quotidianità, affrontando anche le implicazioni etiche e le frontiere della ricerca attuale. La mattinata si concluderà con una sessione di domande e risposte per stimolare la curiosità degli studenti verso i percorsi di laurea scientifico-tecnologici.

Link: Homepage - Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche

 

Quando: 4 febbraio 2026 e 11 febbraio 2026

Dove: Aule del Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche, Via della Vasca Navale 79/81, Roma

Riportare l’uomo al centro

Seminari interattivi nell’ambito del progetto DIGA - Ecosistema sostenibile per la formazione e l'orientamento, che intende potenziare le competenze STEM e diffondere maggior consapevolezza delle opportunità che offrono. I seminari, tenuti dalle Proff. Federica Pascucci, Graziana Cavone, Marialisa Nigro e Marcella Samà, si propongono di valorizzare l’idea di una tecnologia al servizio dell’uomo, superando la visione di una tecnologia contrapposta all’essere umano. Il percorso affronta i temi della robotica e dei sistemi cyber-fisici applicati alla cura della persona, al supporto in situazioni di emergenza e ai trasporti intelligenti. Gli studenti saranno chiamati a confrontarsi con casi di studio concreti, sperimentando approcci di progettazione human-centered. Un’esperienza che unisce innovazione, responsabilità e visione del futuro

Link: Homepage - Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche

 

Quando: 5-9-10 febbraio 2026

Dove: Aule del Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche, Via della Vasca Navale 79/81, Roma

Intelligenza Artificiale sempre e ovunque

I lavori del futuro

Robotize me

Seminari interattivi nell’ambito del progetto DIGA - Ecosistema sostenibile per la formazione e l'orientamento, che intende potenziare le competenze STEM e diffondere maggior consapevolezza delle opportunità che offrono. I seminari si propongono di rendere gli studenti consapevoli delle potenzialità e dei rischi legati all’uso dell’Intelligenza Artificiale. L’IA verrà presentata come tecnologia abilitante per l’interazione uomo-robot, uomo-cyberspazio e uomo-uomo. Verranno analizzati casi di studio concreti, come l’impiego dell’IA in ambito industriale, nella valorizzazione dei beni culturali e nelle simulazioni. Sui diversi casi d’uso, gli studenti saranno coinvolti in sfide pratiche e attività di problem solving.

Link: Homepage - Dipartimento di Ingegneria Civile, Informatica e delle Tecnologie Aeronautiche

Quando: 11 febbraio 2026, ore 9:30

Dove: Cripta di S. Andrea, Via Galileo Ferraris 116, Vercelli

Donne e Scienza. Racconti di vita e di ricerca

Protagoniste dell’evento saranno scienziate attive in diversi ambiti STEM, dalla chimica alla fisica, dalla biologia alle scienze mediche e informatiche, che condivideranno risultati di ricerca, esperienze professionali e percorsi personali. Le testimonianze offriranno uno sguardo concreto su come la ricerca e l’innovazione stiano trasformando il presente, mettendo in luce al contempo le sfide ancora aperte sul piano del riconoscimento professionale e dell’accesso alle carriere scientifiche, sia nel settore pubblico sia in quello privato.

Link: Donne e scienza tra merito, ricerca e futuro | Il Mediacentre

 

Quando: 10 febbraio 2026, ore 9:00-12:00 

Dove: Campus Pescara, Viale Pindaro 42, Aula 31 

Superare le sfide, progettare il futuro. 

In occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza – STEM, l’Università "G. d’Annunzio" di Chieti-Pescara organizza un incontro dal titolo "Superare le sfide, progettare il futuro" rivolto alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie di II grado. 

Le ragazze e i ragazzi dialogheranno con scienziate e accademiche su percorsi STEM, sfide 

personali e professionali e opportunità future nel mondo della scienza. 

Relatrici e relatori: 

- Amalia Ercoli-Finzi, professoressa emerita del Politecnico di Milano, scienziata aerospaziale, 

 prima ingegnera aeronautica d’Italia; 

– Lucia Votano, dirigente di ricerca INFN, direttrice del Laboratorio Nazionale del Gran Sasso; 

– Paola Inverardi, Rettrice del Gran Sasso Science Institute (GSSI); 

– Elisabetta Dimauro, docente Ud’A e coordinatrice eventi istituzionali di Ateneo; 

– Carla Antonioli, ambasciatrice dell’Associazione Donne e Scienza; 

– Vanessa Da Fermo, borsista di ricerca Ud’A; 

Moderatore: Stefano Pagliaro, docente di psicologia sociale, Università Chieti-Pescara 

Link: https://www.unich.it/eventi

 

Quando: 20 marzo

Dove: Aula Magna

UNISTEM DAY XVIII edizione “Liberi di scegliere”

UniStem Day è un evento annuale internazionale di divulgazione scientifica dedicato agli studenti delle scuole superiori che dal 2009 offre la possibilità di avvicinarsi alla ricerca d’innovazione, alla conoscenza e al dibattito pubblico, che da sempre le accompagna, a partire dai risultati degli studi sulle cellule staminali. Conferenza al mattino più attività pomeridiane di visita ai laboratori.

Link: Unistem – Università degli studi di Milano – Centro di ricerca sulle cellule staminali

 

Quando: 11 febbraio 2026

Dove: Dipartimento di Fisica “G. Occhialini”, piazza della Scienza 3, 20126, Milano

Il depuratore mio me lo costruisco io - I microrganismi: alleati o nemici? Indovina chi! - Energia in Azione: Sole, Idrogeno e Innovazione

Tre laboratori all’interno del progetto MARVEL (Make a Revolution, inVEst in sustainabiLity), che permetteranno di affrontare temi diversi. 1. Acqua azzurra acqua chiara. Quanto è complesso un sistema di purificazione dell’acqua? Come funziona un depuratore? E se costruissimo insieme un prototipo casalingo? 2. Entra nel mondo invisibile dei batteri e scopri come riconoscerli grazie alle loro caratteristiche metaboliche e a colorazioni semplici che svelano differenze profonde nella loro struttura. Un percorso interattivo che svela la scienza dietro l’identificazione batterica in modo semplice e coinvolgente. Un laboratorio dove potrai vestire i panni del detective scientifico! 3. L’energia pulita deriva da fonti rinnovabili che non producono CO₂ e rappresenta una delle soluzioni più promettenti per un futuro sostenibile. Nel nostro laboratorio gli studenti avranno l’occasione di sperimentare queste tecnologie in modo pratico: costruiranno celle solari DSSC, semplici ma innovative, e assisteranno al funzionamento delle fuel cells, osservando come si produce idrogeno verde. Attraverso prototipi come macchine a idrogeno e modelli a energia solare, potranno vedere in azione i principi che stanno alla base delle energie rinnovabili e capire come queste soluzioni stiano rivoluzionando il mondo dell’energia

Link: MARVEL - Legambiente Lombardia

Quando: 5 febbraio 2026 ore 10:30

Dove: Antico Laboratorio di Scienze Naturali, Fisica e Chimica dell'Università Suor Orsola Benincasa (UNISOB) a Napoli

Principessa Bestiale

Principessa Bestiale si configura come un’attività STEM avanzata che trasforma la collezione storica dell’Università Suor Orsola Benincasa in un laboratorio di diagnostica digitale e biologia della conservazione. L’attività ha inizio con il riconoscimento tassonomico assistito, in cui gli studenti utilizzano microscopi digitali e software di comparazione bioinformatica per validare l'identità dei reperti zoologici, confrontando le nomenclature storiche con i database morfologici attuali. Parallelamente, si applicano protocolli di conservazione preventiva: attraverso sensori IoT per il monitoraggio microclimatico e analisi a fluorescenza UV, si individuano degradi chimici o trattamenti tossici d'epoca.

 

Link: Ente Morale Istituto Suor Orsola Benincasa - Patrimonio artistico - Musei - Antico laboratorio scientifico di scienze naturali, fisica e chimica

Quando: 11 febbraio

Dove: in sede e canali social media dell’Università di Bologna

Giornata Internazionale delle donne e ragazze nella scienza

Per promuovere la partecipazione delle donne e delle ragazze nel mondo scientifico e sensibilizzare la comunità universitaria, l’Ateneo di Bologna organizza varie iniziative e campagne di sensibilizzazione per abbattere gli stereotipi di genere.

Link: Giornata internazionale donne e ragazze nella scienza

Quando: 11 febbraio  ore 10:00

Dove: Aula Magna Pietro Manodori, viale Allegri 9, Reggio nell’Emilia

Giornata Internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza

La Giornata Internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, che si terrà l’11 febbraio  presso l’Aula Magna Pietro Manodori di Reggio Emilia, è dedicata alla valorizzazione del contributo femminile nella ricerca scientifica. L’evento, promosso dall’Università di Modena e Reggio Emilia, e patrocinato dal Comune di Reggio Emilia, riunisce studiose dei Dipartimenti di Scienze della Vita e di Scienze e Metodi dell’Ingegneria. Attraverso interventi divulgativi, verranno affrontati temi che spaziano dalla ricerca operativa alle nanotecnologie, dalla robotica collaborativa alle scienze alimentari, fino allo studio dei tumori e al mondo vegetale. La giornata intende avvicinare gli studenti delle scuole superiori alla scienza, mostrando come la ricerca possa nascere da giochi, intuizioni e sfide complesse. Un’occasione di dialogo, ispirazione e confronto per promuovere le pari opportunità e il ruolo delle donne nella scienza contemporanea.

Link: Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza - Costruiamo un Futuro Inclusivo nella Ricerca

 

Quando: 13 febbraio  ore 9:00

Dove: Aula U1.3 Edificio MO51, via Campi 103, Modena

Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza Costruiamo un Futuro Inclusivo nella Ricerca – II Edizione

Anche quest’anno le ricercatrici del Dipartimento di Scienze della Vita dialogano con le Studentesse e gli Studenti delle scuole superiori di Modena e Reggio Emilia, in un evento speciale dedicato a celebrare i successi, la forza e il contributo delle donne e delle ragazze impegnate nei laboratori di ricerca del Dipartimento. La giornata sarà un'occasione per riflettere sulle conquiste delle donne nella Scienza, riconoscere le sfide ancora aperte e ispirare le generazioni future. Il confronto con ricercatrici direttamente impegnate nella ricerca in ambito farmaceutico, biologico, biotecnologico e agro-alimentare, la condivisione delle loro motivazioni, le difficoltà e i successi raggiunti potranno essere di stimolo per studenti e studentesse presenti eventualmente incoraggiandoli a intraprendere corsi di Laurea nell’area STEM.

Link: Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza 

 

Quando: 10 febbraio  - ore 14:00-18:00                                                                   

Dove: Aula U0.3, via Campi 103, Modena, c/o Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche

Global women’s breakfast 2026 - Many Voices, One Science GWB2026@UNIMORE

L'iniziativa Global Women's Breakfast promossa da IUPAC in occasione della Giornata delle Donne e delle Ragazze nella Scienza delle Nazioni Unite, rappresenta un appuntamento internazionale di grande valore simbolico e culturale. L’edizione GWB2026 “Many Voices, One Science”, in programma il 10 febbraio , si inserisce nel quadro delle politiche europee e nazionali per la parità di genere. L’evento, aperto alla comunità, sarà organizzato in presenza presso il Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, ma con la possibilità di assistere anche a distanza. Il GWB2026@UNIMORE si propone di valorizzare il ruolo dell’istituzione accademica come luogo di promozione dell’equità, della diversità e dell’inclusione nelle discipline STEM.

Link: https://iupac.org/gwb/2026/gwb2026unimore/

Quando: 6 febbraio , ore 9:00

Dove: Aula Magna - Sapienza Università di Roma

Una Vita da STEM

La comunità studentesca incontra laureate e laureandi in discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche. L’evento è promosso nell’ambito della CRUL.

Link: Una Vita da Stem 2026 - Venerdì 6 febbraio | Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali

Quando: dal 4 all’11 febbraio

Dove: Campus Dalmine e Campus di Via dei Caniana

L’iniziativa, dedicata agli studenti delle scuole superiori, intende mostrare come il concetto di algoritmo abbia uno spettro di declinazioni e utilizzi, che vanno dalla programmazione in senso stretto alle moderne tecnologie di intelligenza artificiale e controllo/ interazione con sistemi fisici. In particolare, gli studenti e le studentesse, dopo una breve introduzione teorica, avranno la possibilità di sviluppare una piccola applicazione mobile ed osservare un esempio pratico di controllo di un attuatore elettromeccanico tramite algoritmi di controllo e ragionamento automatico. Un’esperienza pratica e stimolante per scoprire alcune sfaccettature dell’ingegneria informatica!

Orientamento & STEM UniBG

Link: Orientamento & STEM UniBg | Università degli studi di Bergamo

Quando: 11 febbraio

Dove: Politecnico di Milano

Girls @ Polimi – Borse di studio per favorire le pari opportunità

In occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza (11 febbraio), Il Politecnico di Milano lancia l’edizione 2026 di Girls@Polimi, l’iniziativa pensata per avvicinare le ragazze alle materie STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), dove ancora oggi si presenta un significativo gender gap, e sostenerle nel loro percorso di studi. Anche per l’anno accademico 2026/2027 le borse di studio disponibili – ciascuna del valore di 24.000€ (8.000€ all’anno) – raggiungono quota 34 e sono riservate a studentesse che intendono immatricolarsi a corsi di Laurea in ingegneria con bassa presenza femminile: Ingegneria Elettronica; Ingegneria Informatica; Ingegneria Meccanica; Ingegneria Elettrica; Ingegneria dell’Automazione.

Link: Girls@Polimi - polimi

Quando: 11 febbraio

Dove: Teatro Sociale - via F. Cavallotti 20,  Brescia

“Alate: donne in volo nella scienza”

Una mattinata per raccontare il fascino delle scienze e per sensibilizzare le ragazze verso le materie STEM. Nella splendida cornice liberty del teatro sociale di Brescia, mercoledì 11 febbraio, in occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, l’Università degli Studi di Brescia e l’Università Cattolica del Sacro Cuore (Commissione Pari opportunità e facoltà di Scienze matematiche, fisiche e naturali), con il sostegno del Comune di Brescia hanno organizzato l’evento “Alate: donne in volo nella scienza”. Interverranno Amalia Ercoli Finzi e la figlia Elvina

Link: Alate: donne in volo nella scienza - Brescia

Quando: 10 febbraio , ore 9.15

Dove: Aula Magna “Attilio Alto”, Politecnico di Bari

Seminario orientamento in occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza

L’evento celebra il ruolo delle donne nella scienza ed è dedicato all’orientamento universitario rivolto alle studentesse e agli studenti delle scuole superiori, con interventi di ricercatrici, docenti e professioniste su temi quali la ricerca, la leadership femminile nelle discipline scientifiche e il superamento degli stereotipi di genere.

Link: https://orientami.poliba.it/eventi-futuri/

Quando: 11 febbraio

Dove: Dipartimento di Fisica

Masterclass Donne e Ragazze nella Scienza

Le Masterclass sono organizzate in occasione della Giornata Internazionale delle Donne nella Scienza, istituita dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite per promuovere l’uguaglianza di genere e favorire la piena partecipazione di donne e ragazze nelle discipline scientifiche. L’iniziativa rientra nelle attività trasversali del Piano Lauree Scientifiche e coinvolge circa 350 studentesse e studenti delle scuole superiori della Sardegna.

Presso il Dipartimento di Fisica, 55 partecipanti avranno l’opportunità di sperimentare per un giorno il lavoro di ricerca scientifica. La giornata si concluderà con la presentazione dei lavori svolti e la premiazione dei gruppi più votati.

La Masterclass di Fisica è organizzata dal Dipartimento di Fisica dell’Università di Cagliari e dalla Sezione di Cagliari dell’INFN, in collaborazione con l’Osservatorio Astronomico di Cagliari (INAF) e l’Istituto Officina dei Materiali del CNR.

Link: https://divulgazione.dsf.unica.it/wp/women-in-science-2026/

 

 

 

Quando:11 febbraio

Dove: Presso l’Ateneo di UNINT e in live streaming

Progettiamo il futuro: AI, robotica e tecnologie immersive

In occasione della Settimana Nazionale delle STEM, l’Università degli Studi Internazionali di Roma – UNINT, organizza l’evento dal titolo “Progettiamo il futuro: AI, robotica e tecnologie immersive”. L’evento, che si inserisce nell’ambito del progetto europeo VIC, è organizzato dal gruppo di lavoro UNINT sulla realtà virtuale e aumentata REAL. L’incontro, che si terrà in presenza presso l’Ateneo e in live streaming, sarà dedicato alle tecnologie emergenti e al loro impatto su formazione, inclusione e società. Attraverso interventi istituzionali, presentazioni scientifiche e dimostrazioni dal vivo di robotica sociale e tecnologie immersive, l’incontro si propone di esplorare le opportunità offerte da intelligenza artificiale, XR e nuovi modelli educativi, con un focus su Women in Tech e sul futuro delle competenze STEM.

Link: Progettiamo il futuro: AI, robotica e tecnologie immersive - Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT