Chi vuol essere STEM sia!
Quando: 11 febbraio 2026
Dove: Istituto Nazionale di Fisica Nucleare di Frascati.
INFN-CUG, in collaborazione con i Comitati Unici di Garanzia di ASI, ENEA, CREA, INAF, ISS, ISTAT e Sapienza Università di Roma, organizza l’evento “Chi vuol essere STEM sia! Dallo stereotipo di genere alla PASSIONE che accende le idee nella scienza”. La giornata vuole promuovere un accesso pieno e paritario per la partecipazione alla scienza di donne e di ragazze. L’11 febbraio si celebra in tutto il mondo la Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza, istituita dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite nel dicembre del 2015 e patrocinata dall’UNESCO. La parità di genere e l’empowerment di donne e di ragazze può dare un contributo cruciale allo sviluppo economico e al raggiungimento degli obiettivi dell’Agenda 2030 per uno sviluppo sostenibile. Le istituzioni scientifiche e i Paesi tutti sono chiamati a favorire iniziative con il fine di raggiungere l’effettiva parità di genere. Interverranno le giovani ricercatrici dei nostri enti e verranno presentati i progetti delle scuole e verranno premiati i vincitori del contest.
Quando: dal 3 all’11 febbraio
Dove: Museo Enrico Fermi
FSL 'Via Panisperna e l'Istituto di Fisica di Roma tra passato e futuro'., visite
al Museo per le scuole
Nel corso della settimana STEM, il CREF prosegue il suo lavoro di diffusione scientifica per le scuole con visite al Museo dedicate alle classi di scuola media e superiore , con percorsi specifici in base alle diverse esigenze.
Inoltre, in questa settimana inaugura a seconda edizione del percorso FSL 'Via Panisperna e l'Istituto di Fisica di Roma tra passato e futuro', progettato e realizzato in collaborazione con la biblioteca e l’archivio di Fisica di Sapienza Università di Roma. L'iniziativa offre agli studenti un’esperienza multidisciplinare unica che unisce la rigorosa ricerca storico-scientifica sui fondi archivistici originali alla comunicazione museale. Attraverso lo studio diretto delle fonti e la progettazione espositiva, il progetto valorizza il patrimonio scientifico nazionale e potenzia le competenze trasversali (soft skills) e l'orientamento verso gli studi STEM.
Link: Al via la seconda edizione del percorso FSL “Via Panisperna: passato e futuro” – CREF
CNR - Area territoriale di Ricerca di Roma 1
Quando: 11 Febbraio, dalle ORE 10.00
Dove: Area territoriale di Ricerca Roma 1 del CNR (ARRM1), Strada Provinciale 35d, 9 - 00010, Montelibretti (RM)
SHE - NZIATE - storie, ricerca, futuro
L’Open Day “She-nziate” è iniziativa è rivolta alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie di I grado ed è realizzata sia in occasione della terza Settimana Nazionale delle discipline STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) che della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza.
L’evento, che vede il coinvolgimento di quasi 100 studentesse/studenti, propone un’immersione esperienziale concreta nel mondo delle discipline STEM, combinando scienza, tecnologia, ingegneria e matematica con 14 laboratori ed esperienze interattive che includono esperimenti pratici, dimostrazioni e attività multidisciplinari svolti da ricercatrici e ricercatori di 10 Istituti che afferiscono all’ARRM1 e al Campus di Ricerca di Monterotondo.
CNR- ISTITUTO DI CRISTALLOGRAFIA
Quando: 10 e 11 febbraio 2026
Dove: Istituto di cristallografia, sede secondaria di Trieste
“Nuovi strumenti contro la resistenza antibiotica – i peptidi antimicrobici”
“Purificazione e caratterizzazione di una proteina ricombinante espressa ai fini della caratterizzazione strutturale”
Promozione delle discipline STEM nelle attività di orientamento scolastico della scuola secondaria di secondo grado
Verranno proposte alle classi di un liceo scientifico delle attività (seminari + esperienze di laboratorio) su due tematiche specifiche.
La prima tematica prevede un approfondimento sulla resistenza antibiotica e i principi dell’azione antimicrobica degli antibiotici classici, a confronto con l’utilizzo dei peptidi antimicrobici, che verranno descritti come polimeri e nelle loro applicazioni come antimicrobici, anche mediante esperienza di laboratorio.
La seconda tematica prevede l’introduzione alla caratterizzazione della struttura tridimensionale delle proteine, unita ad una esperienza di purificazione e caratterizzazione di una proteina ricombinante espressa ai fini della caratterizzazione strutturale.
Link: https://www.ic.cnr.it/sede/sede-di-trieste/
Cnr-IGB (Istituto di genetica e biofisica) in collaborazione con Inner Wheel Club di Napoli Castel dell'Ovo e Area Territoriale di Ricerca Cnr Napoli 1
Quando: 11 febbraio ore 17
Dove: Aula Conferenze Vaccaro, Area Territoriale di Ricerca CNR Napoli 1, Via P. Castellino 111 Napoli
L’Istituto di genetica e biofisica del Cnr (Cnr-Igb) e l’Inner Wheel Club di Napoli Castel dell'Ovo in collaborazione con l’Area Territoriale di Ricerca CNR Napoli1 (ATdRNA1) promuovono una tavola rotonda in cui si incontreranno figure di spicco del mondo accademico e scientifico, Istituzioni e società civile per ridefinire le discipline STEM e abbattere il gender gap.
L'incontro si terrà mercoledì 11 febbraio 2026 alle ore 17 presso l'Aula Conferenze Vaccaro in Via P. Castellino 111 (Napoli). In occasione della Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza, istituita dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite nel 2015, e nell’ambito della Settimana Nazionale delle Discipline STEM. I saluti istituzionali saranno affidati alla Dr.ssa Giuseppina De Simone, Presidente ATdRNA1, al Prof. Alfredo Ciccodicola, Direttore F.F. Cnr-Igb, e alla Presidente dell’IIW Club di Napoli Castel dell’Ovo, Concetta Nasti Dillon, promotori dell’incontro.
Il dibattito si articolerà su tre direttrici fondamentali:
- L'evoluzione del ruolo femminile: un’analisi su come la leadership delle donne stia trasformando i paradigmi della ricerca, con gli interventi delle professoresse dell’Università “Federico II” di Napoli Maria Triassi (Professore Universitario di Igiene e Medicina Preventiva, Direttore del Master in Management Sanitario, Presidente della Società Italiana di Sanità Pubblica e Digitale) e Rosalba Tufano (Professore Emerito di Anestesiologia, già Direttore DAI di AR AOUP, già Presidente Società Italiana di Anestesia e Rianimazione, già membro del CSS, già Assessore alla Sanità della Regione Campania) e della Dr.ssa Raffaella Salvemini (Cnr-Isem);
- Il futuro delle donne nelle carriere STEM: la testimonianza di ricercatrici d'eccellenza Velia Siciliano (IIT), Giovanna Sannino (Cnr-Icar) e Martina Mugnano (Cnr-Igb);
- Il ruolo della società civile: il contributo determinante delle reti scientifiche campane e della divulgazione scientifica per avvicinare mondo della ricerca e società civile con l’intervento della Dr.ssa Rosarita Tatè, in rappresentanza della rete CNR-CREO (Campania Rete Outreach), e il coinvolgimento delle Istituzioni nel colmare il gender gap illustrato dalla Dr.ssa Domenica Marianna Lomazzo, Consigliera di Parità Regionale e la Dr.ssa Maria Ludovica Genna, Vice Presidente dell'Osservatorio Regionale sulla violenza di genere.
L’incontro moderato da Rosarita Tatè e Gemma Flore (Cnr-Igb) nelle conclusioni porrà l’attenzione sulle possibilità di trasformare il talento femminile in impatto reale sulla ricerca scientifica e nella società per garantire che le discipline scientifiche diventino un campo d'azione universale e inclusivo.
Link: https://www.cnr.it/it/evento/20360.
CNR IMEM (Istituto dei Materiali per l’Elettronica e il Magnetismo)
Quando: 06 febbraio 2026
Dove: Istituto CNR-Istituto dei Materiali per l’Elettronica e il Magnetismo, Parco area delle scienze 37/a, Parma
Laboratorio di Sostenibilità. Verso un futuro sostenibile: un percorso attraverso le sfide sperimentali per la transizione ecologica
Il giorno 6 febbraio, 3 classi quinte del Liceo Scientifico Marconi di Parma, complessivamente 60 studenti, parteciperanno al Laboratorio di Sostenibilità. Il progetto, promosso dall’Istituto IMEM e rivolto agli studenti e alle studentesse delle scuole secondarie, intende valorizzare il contributo della Scienza dei Materiali nello sviluppo di tecnologie innovative e sostenibili, fondamentali per accelerare il processo di transizione energetica. Uno degli obiettivi prioritari è stimolare l'interesse di ragazzi e ragazze verso le discipline STEM, in vista della scelta del futuro percorso di studi, evidenziando il ruolo chiave di scienza e tecnologia nel promuovere un modello di Sviluppo Sostenibile. Si auspica che la significativa presenza di ricercatrici nella conduzione delle attività laboratoriali contribuisca ad accrescere nelle studentesse la consapevolezza di poter intraprendere carriere in ambito scientifico in parità con i colleghi uomini.
Link:https://www.imem.cnr.it/scuole/621/laboratorio-di-sostenibilita
CNR ISOF (Istituto per la Sintesi Organica e Fotoreattività)
Quando: 11 Febbraio
Dove:on line https://www.isof.cnr.it/
Video promozionale Settimana STEM
CNR-ISOF nell’ambito dell’iniziativa STEM prevede la realizzazione di un video divulgativo della durata di 2 minuti dedicato alle discipline STEM, con particolare attenzione al ruolo delle donne nella scienza e al superamento del gender gap nei percorsi di studio e nelle carriere scientifiche. Il video racconterà, attraverso la voce delle ricercatrici, l’importanza delle STEM per lo sviluppo sociale, tecnologico e culturale del Paese, valorizzando le principali linee di ricerca dell’Istituto ISOF. I contenuti audiovisivi includeranno brevi esperienze di ricerca, testimonianze scientifiche reali con una narrazione orientata all’ispirazione, all’orientamento e alla divulgazione. L’iniziativa si inserisce nel quadro della Settimana Nazionale delle STEM e mira a stimolare l’interesse delle giovani generazioni, promuovendo pari opportunità e partecipazione consapevole. Il progetto realizzato da CNR -ISOF verrà divulgato il giorno 11 Febbraio sui canali social del CNR e dello stesso istituto (Linkedin, X, pagina web), in occasione della giornata dedicata alle donne nella scienza.
Link: https://www.isof.cnr.it/
CNR-SCITEC (Istituto di Scienze e Tecnologie Chimiche “Giulio Natta”)
Quando: 4-11 febbraio 2026
Dove: on line https://www.scitec.cnr.it/
Alla ricerca di talenti: le stem hanno bisogno di te!
Torna la campagna social di CNR-SCITEC dedicata alla Settimana STEM. Attraverso 8 post tematici, i nostri esperti e le nostre esperte racconteranno progetti e iniziative pensati per accendere la curiosità e sensibilizzare verso le discipline scientifiche. L’obiettivo è trasformare la scienza in un’opportunità concreta: vogliamo stimolare ragazzi e ragazze a scoprire i propri talenti latenti, offrendo loro nuovi orizzonti di crescita. Partecipare alle STEM non significa solo intraprendere un percorso di studi, ma diventare protagonisti attivi del progresso della società. Segui il nostro viaggio quotidiano e lasciati ispirare: il prossimo talento potresti essere tu.
#SCITEC4STEM #ScegliSTEM #SettimanaSTEM #CNR #Ricerca #Scienza
Link:
https://x.com/cnr_scitec/status/2018979248627974484
https://www.instagram.com/p/DUV6MxDDOyj/
CNR SCITEC con il progetto Co.Science (finanziato da MSCA) in collaborazione con alcune ricercatrici dell’Università Cattolica del Sacro Cuore
Quando: 4-11 febbraio 2026
Dove: on line https://www.scitec.cnr.it/in3d-ita/co-science
Early women sociologists – “le pioniere della sociologia"
Una campagna digital composta da 8 appuntamenti quotidiani sui nostri canali social ufficiali: Instagram, LinkedIn e X.
8 passi per conoscere le storie personali e i contributi che le donne hanno portato nella sociologia moderna, riflettere sui processi di inclusione ed esclusione delle stesse nelle scienze sociali, ispirare le ragazze e le bambine per intraprendere carriera nella ricerca.
Link: https://www.coscience.eu/
#coscince4stem #settimanaSTEAM #WomeninScienceDay #11feb
Quando: 10 febbraio, ore 11:00-14:00 13 febbraio, ore 9:00-12:00
Dove: 10 febbraio: Istituto Comprensivo "G. Rodari" L’Aquila, sede Pianola; 13 febbraio: Istituto Comprensivo di Navelli (AQ)
Parole per la Terra
Come il Sole influenza la Terra e che cosa può fare l’intelligenza artificiale? Parliamo per la Terra con le studentesse e gli studenti delle classi III della scuola secondaria di primo grado. Le ricercatrici e i ricercatori dell’INGV – sede de L’Aquila - propongono lezioni partecipative per esplorare il legame tra Sole e Terra e scoprire come l’intelligenza artificiale supporta lo studio dei fenomeni naturali.
Link: Parole per la Terra 2026